Archief | Boeken RSS feed for this section

Hoe versterk je als ouder de autonome motivatie van je kinderen?

20 Jan

Wie mijn blog al wat langer volgt, weet dat ik me met heel veel interesse verdiep in de Zelf-Determinatie Theorie (Ryan&Deci) en in de handvaten die vanuit dit wetenschappelijk onderbouwde kader worden aangereikt om onder andere als leerkracht, begeleider of als ouder de motivatie van jongeren te helpen versterken.

De afgelopen dagen heb ik het boek “Vitamines van groei, over de motiverende rol van ouders in de opvoeding” (Maarten Vansteenkiste & Bart Soenens, Academia Press, 2013) doorgenomen. In dit boek worden vanuit het kader van de ZDT heel wat tips verzameld die je als ouders kunt hanteren om jouw kinderen te ondersteunen in hun persoonlijke groei. In deze blogpost vat ik de uitgangspunten van deze theorie en enkele tips voor ouders beknopt samen. Lees verder

Advertenties

Hoogbegaafd, als je kind (g)een einstein is

19 Mrt

Gisteren was Prof. dr. Tessa Kieboom te gast in Gent voor een lezing over hoogbegaafdheid. Zij staat aan het hoofd van het Centrum voor Begaafdheidsonderzoek (CBO) Antwerpen. Tijdens de lezing lichtte ze haar visie toe op de problematiek rond hoogbegaafdheid (thuis en op school). Wil je meer weten over hoogbegaafdheid dan is er o.a. het boek ‘Hoogbegaafd, als je kind (g)een einstein is‘, de website van het CBO Antwerpen of Bekina (een vereniging voor hoogbegaafde en/of uitzonderlijk getalenteerde kinderen en adolescenten en hun ouders, leerkrachten en opvoeders). Hieronder vind je de opname van een (kortere) presentatie die Tessa Kieboom eerder gaf aan de Universiteit van Nijmegen.

Lees verder

#believe – waarom niemand gelooft dat jongeren de toekomst zijn!

18 Jan

Eén van de boeken die momenteel bovenaan mijn leesstapel ligt is “#believe – waarom iedereen zegt maar niemand echt gelooft dat jongeren de toekomst zijn” van Sihame El Kaouakibi (LannooCampus). In haar boek pleit Sihame voor een andere kijk op de stedelijke jeugd. Centraal staat de kracht van jongeren. Dit is volgens haar dé sleutel voor de toekomst.

Lees verder

Kies voor je talent!

9 Jan

Op 05/02 is Luk Dewulf, auteur van ‘Ik Kies Voor Mijn Talent’, één van de keynote sprekers op ons event “Week Van De Klas” in Kortrijk (www.weekvandeklas.be). In dit filmpje hoor en zie je alvast hoe hij pleit voor een radicale ommezwaai in de manier waarop we vanuit het huidige onderwijs kijken naar jongeren.

 

Aan de slag met een “learning log”

7 Jan

Wie me al een tijdje volgt, weet dat ik een fan ben van Dylan Wiliam (The Classroom Experiment). Momenteel ligt het boek “Cijfers geven werkt niet” binnen handbereik. Dit is de Nederlandstalige (ingekorte!) bewerking van Wiliam’s “Embedded Formative Assessment” door o.a. René Kneyber (die ook zo vriendelijk was om me een exemplaar op te sturen vanuit Nederland!). Helemaal aan het eind in dit boek komt de techniek van “learning logs” aan bod, een middel om leerlingen te laten reflecteren op hun leerproces.

Lees verder

Stripboek of studieboek?

24 Jul

De handboeken die je als student in het hoger onderwijs voorgeschoteld krijgt zijn vaak dikke turven. Enkele jaren geleden herwerkte Erik Beulen, hoogleraar Economie van de Universiteit van Tilburg (UvT) zijn handboek over outsourcing (Surviving Outsourcing: A Comic Story from Initiative to Contract Termination. Zaltbhommel: Van Haren Publishing.) tot een stripboek om zo de studenten te helpen om de leerstof makkelijker te verwerken.

Bekijk hier de reportage.

 

Gebruik je zelf ook educatieve strips in je lessen? Wat is uw ervaring? Laat het ons weten!