Archief | december, 2016

Effectief leren van multimediale bronnen – enkele richtlijnen

16 Dec

Er zijn heel wat mogelijkheden om multimedia in te zetten tijdens de les. Toch gebeurt dit niet altijd op een effectieve manier. Uit onderzoek blijkt dat het cruciaal is dat de animatie of presentatie aansluit bij hoe ons geheugen informatie verwerkt. In dit filmpje worden een aantal inzichten (Cognitive Load Theory, Dual Coding, Cognitive Theory of Multimedia Learning) en ontwerpprincipes om dit te realiseren op een duidelijke en heel concrete manier toegelicht.  Lees verder

Advertenties

Prachtige opstelzinnetjes …

11 Dec

Via e-mail kreeg ik de leuke verzameling “Prachtige opstelzinnetjes …”. Ik deel ze graag via mijn blog. Ken je er zelf ook nog? Voeg ze gerust toe als commentaar! Lees verder

Presentatie: plan vs realiteit

8 Dec

Geef je regelmatig een presentatie? Dan is deze cartoon (die ik via Facebook ontdekte) zeker iets voor jou!

Lees verder